​• Uma criança é incomparável, é como nenhum outro ser jamais criado. Ela é única. 

 

• Toda criança é um artista. (Picasso)

 

• A imaginação é mais importante que o conhecimento. (Einstein)

 

• Não há nada obrigatório na Arte, porque a Arte é livre. (Kandinski)

 

• A pressão do intelectualismo (lógica) vai contra o espírito criativo.

 

• Frequentemente os anseios artísticos da criança são ignorados ou reprimidos.

 

• A aula de Arte é a oposição às demais aulas para transmitir  conhecimento.

 

• Não deixe a criança ter medo de erros – eles não existem.

 

• A Arte é um ato da alma e não do intelecto.

 

• O que mais fortalece a criança é dar a ela o devido valor.

 

• A criança precisa estar disposta à, sem medo, deixar sua  intuição guiá-la.

 

• O momento da Arte deve ser de alegria e entretenimento.

 

• A criatividade não pode ser quantificada em termos intelectuais.

 

• A criatividade requer atividade. Na Arte, aprendemos fazendo. Não há outra maneira.  A prática é mais importante que a teoria.

 

•  Alguns dos melhores trabalhos criativos são feitos na fase do  jardim da Infância. Cada criança vê a beleza a seu modo e deverá ser apoiada. As crianças não tem medo de parecer bobas.  Os artistas também.

 

• O mundo da realidade tem seus limites, o mundo da

imaginação não tem fronteiras.

 

• As crianças não gostam quando dizemos:
“ Mais tarde. Agora não”.